Regulamentação

"[...] de fato, não há nada no mundo que não tenha sido, em algum tempo ou lugar, objeto da ação social de associações políticas." (Max Weber, Economia e Sociedade)

Se um sociólogo do futuro e dispusesse, como Weber, a utilizar o direito como material para uma pesquisa sobre a sociedade do início do século XXI, não seria de se admirar que subestimasse fundamentalmente a importância da informática nos nossos dias; a despeito de sua imensa influência, não são muitas as leis que regulam o uso da tecnologia. Observe-se por exemplo que o exercício da medicina por qualquer pessoa sem uma formação específica pode levá-la à cadeia. Mais próximo da área, a concessão de TVs é uma prerrogativa do Estado, e é necessária autorização para utilizar qualquer transmissor a partir de determinada potência. Não é permitido, sequer, que um mesmo grupo detenha dois canais abertos de TV. Até hoje, o simples envio de uma carta é uma exclusividade dos correios.

Na área de tecnologia da informação... até bem pouco tempo atrás determinados crimes ficavam sem punição simplesmente por não estarem tipificados. A área em que a legislação foi mais rápida, estabelecendo regras ainda na década de 90, pode ser chamada de um fracasso ainda não admitido: os direitos autorais rígidos em lei são mais virtuais que as redes que os infringem.

Há quem tenha pavor deste quadro; como pode algo tão ubíquo quanto a informática carecer em tão alto grau de normas? Há quem festeje tal situação, e veja a internet até mesmo como último refúgio da liberdade, como a possibilidade de uma imprensa alternativa, ou como o elemento central de uma revolução social. Os mais realistas do direito, por outro lado, sabem que este não acompanhará tão cedo tecnologias que andam tão depressa.

Tais modos de ver não são exatamente antagônicos: diferem, no máximo, por verem a nova fronteira da comunicação como um modo de ação da sociedade, sendo portanto tão importante regrá-lo quanto a qualquer outro comportamento social, ou ao contrário, como um elemento a transformar esta sociedade. De várias outras maneiras é possível separar pontos de vista sobre a relação entre as leis e a informática.

Mas um ponto em que tais visões são bastante claras é o que versa a respeito dos profissionais da área: quem tem autorização para agir na área de TI? De que modo as exigências sobre o profissional (de formação e de associação a conselhos) ajudam ou atrapalham a sociedade? Acompanhe ao longo da semana as opiniões dos alunos da disciplina acerca das diferentes propostas de regulamentação da área.

A SBC e os desafios da computação

Ontem, durante o horário da disciplina, tivemos a palestra do professor Rogério, doutor adjunto do DCOMP, ao qual aproveitamos para agradecer ter aceitado o convite do professor da disciplina. Durante cerca de uma hora e meia, o professor apresentou a Sociedade Brasileira de Computação como entidade de classe dos profissionais da área, e diversos tópicos relacionados. Vale a pena destacar um deles, a saber, os 5 desafios da computação para o período 2006-2016. São eles, segundo o site da própria SBC:

1. "Gestão da informação em grandes volumes de dados multimídia distribuídos
2. Modelagem computacional de sistemas complexos artificiais, naturais e sócio-culturais e da interação homem-natureza.
3. Impactos para a área de computação da transição do silício para novas tecnologias.
4. Acesso participativo e universal do cidadão brasileiro ao conhecimento.
5. Desenvolvimento Tecnológico de Qualidade: sistemas disponíveis, corretos, seguros, escaláveis, persistentes e ubíquos."

Fonte : http://www.sbc.org.br/index.php?language=1&subject=8&content=downloads&id=231

Diante de tais desafios, cito algumas das questões que vejo surgir: as graduações em computação estão preparadas para formar pessoas capazes de dar conta de tais desafios? A que áreas do conhecimento humano diz respeito o desenvolvimento da área de Computação? Acompanhem, ao longo da semana, as respostas que os blogs dos alunos procurarão dar a tais questões.

Disciplina de Fundamentos da Computação

A última reforma curricular definiu a grade atual do curso de Ciência da Computação da UFS.

A disciplina de Fundamentos da Computação ficou com uma carga horária de 30 horas, correspondendo a 2 créditos, situada no primeiro período do curso. A ementa ficou definida como:

Componentes básicos de um computador. Sistemas numéricos. Compilador versus interpretador. Classificação das linguagens de alto nível, montagem e de máquina. Noções básicas de sistemas operacionais.

É comum que esta disciplina seja utilizada também como espaço para apresentação da área de Computação e, especificamente, do curso.

Este blog congrega um conjunto de blogs de alunos, atualizados, no mínimo, semanalmente, criados por orientação do professor da disciplina, e que servirão como um dos instrumentos de avaliação; não obstante, os alunos são livres para, e incentivados a, utilizarem seus blogs para postar todo tipo de informação que concerne à área de Computação e ao percurso de cada um deles no curso. O intuito principal do blog, e o que justifica a sua adoção em contraste à de trabalhos escritos, por exemplo, é a crença na importância da divulgação do conhecimento.

O blog da disciplina, mantido pelo professor, além de permitir o acesso a cada um dos blogs dos alunos, também pode servir como destaque a algum artigo selecionado destes blogs, além de ser utilizado para postagem de informações relevantes à área e ao curso em específico.